noida

Bueno Chicos/as, el curso acaba y nosotras queremos hacer una reflexion sobre él.

Al principio era un ciclo desconocido para nosotros y no entendiamos exactamente lo que ibamos a estudiar. Poco a poco fuimos encarrilando las distintas materias y entendiendo en que campos podríamos trabajar posteriormente. Hemos tratado con muchos colectivos en riesgo de exclusion social, al principio tienes miedo a lo desconocido, pero con el tiempo te vas dando cuenta de que son personas como tú y tambien tienen derecho a la vida. A principio de curso, debido a que no conociamos a los colectivos, no sabíamos con cual ibamos a hacer las prácticas al año que viene, pero poco a poco hemos ido decidiendo y ya tenemos las prácticas elegidas.

También hemos conocido a un monton de compañeros, con los que hemos vivido muchos momentos buenos y malos, nervios  de exámenes... De ellos no solo hemos aprendido a nivel educativo, sino tambien a nivel personal, tambien nos han aportado muchas vivencias, con ellos hemos compartido el tiempo del recreo y alguna fiesta que otra.

En cuanto a los profesores, tambien muchas cosas, no solo a nivel educativo, sino que tambien hemos aprendido a defendernos a nivel profesional.

Desde aqui os animamos a que estudieis este ciclo, porque en definitiva se convierte en una gran experiencia sobre todo mas personal que educativa y profesional.

Estas dos integradoras se despiden con la ilusión de empezar las practicas en el mes de octubre y os desean un FELIZ VERANO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Danae y Noelia

ENTREVISTA A UN VOLUNTARIO DEL PROYECTO HOMBRE                                      

1-¿Es duro el trabajo de voluntario en este centro?

             Pues se ven muchas cosas duras pero el trabajo es muy gratificante y los usuarios te cogen mucho cariño con facilidad.

2-¿Dónde realizas el voluntariado?

              En la comunidad terapeutica

3-¿Qué actividades realizas?

               Acompañamiento para realizar papeles pero cada voluntario ayuda como puede unos compran los que los usuarios les piden otros estan hablando de prevención,grupos.....

4-¿Qué tal se entienden con ellos los voluntarios internacionales?

               Muy bien,hay uno que lleva mas tiempo y otras que han empezado hace unos dias se han adaptado muy bien.Saben bien el idioma y estan muy contentos.

5-¿De donde son?

               De Finlandia macedonia y hungria.

6-¿Hay muchos voluntarios?

               Si mas de media docena

7-¿Qué aprendes siendo voluntario?

                Los problemas que tienen personas que han sufrido adicciones a ayudarles y una formación continua en habilidades,compeyencias y herramientas paradesempeñar su labor.

8-¿Qué requisitos se piden para ser voluntario en este centro?    

                Se mayor de 21 años y estar interesado en el tema.

9-¿Recomendarias ser voluntario?

                 Si todos los que lo hacen estan contentos con ello y repiten.

10-¿Trabajais los voluntarios juntos?

                  Si nos reunimos muchas tardes para seguir formándonos y que cada uno aporte ideas y opiniones.

Una mujer muere estrangulada supuestamente a manos de su marido

Una mujer de nacionalidad colombiana, de la que no se ha precisado su edad, ha fallecido estrangulada presuntamente a manos de su marido en una vivienda, según informaron fuentes municipales. El hijo de la pareja encontró el cuerpo sin vida de su madre y avisó a las fuerzas de seguridad.
La pareja regentaba un bar en la capital de la Plana al que, supuestamente, regresó el esposo tras los hechos para llevarse todo el dinero que había en el establecimiento y huir a continuación.
Los agentes localizaron por la tarde al esposo y supuesto autor de los hechos D.V.R.G., que ya ha sido detenido.

Amelies: Hola, buenos días. Gracias por recibirnos. Nosotras somos Marina, claudia y Noelia.

Trabajadora social y Administradora: Encantada, Nosotras somos la trabajadora social y la administradora del centro. Si os parece pasamos a una sala, que podremos hablar más tranquilas.

Amelies: Bien, nos parece bien, gracias.

Entrevista:

TS y AD: bueno nos dijisteis por teléfono que queríais aplicar la técnica de la entrevista estructurada, bueno esperemos poder responder a todas vuestras preguntas, así que bueno empecemos con la entrevista.

1.Amelies: ¿ En qué año se creo cruz roja y que tipo de necesidades se demandaban en ese momento? 

TS y AD: Aproximadamente sobre 1863, es de origen suizo y en ese momento al producirse la guerra, los servicios sanitarios del ejercito eran insuficientes para atender a las victimas, por esta razón ,con la ayuda de los habitantes de localidades atendieron a las víctimas sin hacer ningún tipo de discriminación. Estas ayudas hicieron posible la idea de un nuevo comité, lo que se denomina actualmente cruz roja.

Por ello las necesidades que se demandaban en ese momento estaban dirigidas a los enfermos de la guerra.

2.Amelies: en los progamas que tiene cruz roja para el voluntariado, ¿ que requisitos exigis para los voluntarios?

 TS y AD: Para las personas que se presentan como voluntarios, no se requiere nada, ganas de ayudar, iniciativa y sobre todo ganas de aprender.

Pero, dependiendo de las características de la persona, es decir, si la persona voluntaria tiene unos estudios,una formación... se le designa un puesto u otro, pero si la persona que llega no tiene estudios o una formación adecuada, le asignamos la funcion de acompañamiento para los pacientes, ayuda en enfermeria, coger el telefono, hacer controles y traer la metadona , son funciones más generales.

3.Amelies: De forma breve, ¿ con qué colectivos trabajais? Y Como fueron surgiendo los diferentes colectivos con los que trabajais ahora?

TS y AD:  los colectivos son los siguientes: drogodependientes, que dentro de este colectivo trabajamos con Menores, infectados por el VIH y los familiares de estos.

Atención a personas inmigrantes, mujeres victimas de violencia domestica, Ayuda a hombre y hombres para la búsqueda de empleo e intervención en prisión.

4.Amelies: actualmente, ¿ con cuantos voluntarios cuenta cruz roja dentro del colectivo de drogodependietes?

TS y AD: lo primero que es difícil encajar voluntarios a este tipo de  colectivos, ya que estos usuarios son los más difíciles y complicados de tratar, ademas contando que cada vez hay menos gente voluntaria y con ganas de ayudar.

Pero actualmente hay 4 voluntarios con nostros, 3 chicas que se encargan de seguir un acompañamiento con ellos, colaboran en campañas, ayudar en enfermeria...y 1 chico con los estudios de derecho, que nos ayuda en temas más especificos, como algunos problemas judiciales de los pacientes.

5.Amelies:  Bueno centrandonos en nuestro trabajo,hemos leido una memoría recogida por una alumna de nuestro mismo centro sobre este colectivo en este centro. A día de hoy,con cuántos usuarios trabajais en este colectivo?

TS y AD: con 340 en activo

6.Amelies: ¿y cuántos profesinonales son necesarios para intervenir con este colectivo?

TS y AD: contamos con un equipo multidisciplinar,un centro sanitario que consta de dos médicos,dos enfermeras,dos psicólogos,dos trabajadores sociales,un administrativo y un psicólogo que trabaja en prisión.

7.Amelies: ¿los tratamientos son iguales para todas las dependencias?

TS y AD: no,para nada,hay dos programas:

-mantenimiento con metadona.(reducción de daños)

-libre de drogas

8. Amelies: ¿qué edades son las más comunes con las que trabajais?

TS y AD: menores (hay pocos,porque hay otros recursos como es proyecto hombre,además nosotros no trabajamos la prevención,solo los tratamientos)

La edad más general suele ser de 30 a 45 años.

9.Amelies: y si hablamos de convivencia,¿suele haber conflictos a la hora de convivir con ellos?

TS y AD: no es habitual,pero a veces si. Antes eran más habituales los conflictos.

10.Amelies: ¿qué es lo primero que se le pide a una persona que consume algún tipo de droga?

TS y AD: ellos tienen sus deberes y derechos estando aquí,entre ellos el respeto, y el cumplimiento de los tratamientos.

11.Amelies: ¿Qué drogas son las más consumidas?

TS y AD: cocaína,heroína,anfetamina,cannabis…

Amelies: ¿y cuales son las más difíciles de tratar?

TS y AD: la ketamina,y ya no de tratar,es que todavía no se sabe como afecta del todo al cerebro.

12.Amelies: y la metadona,¿Qué lugar ocupa en este proceso?

TS y AD: es muy importante,vamos,es un programa estrella,es un sustitutivo de la heroína (porque no se sabe nunca bien lo que se está mezclando cuando se consume heroína) pero la metadona produce adicción,pero como se le considera un enfermo crónico,es la mejor solución,luego se debe,puede desintoxicar de la metadona.

13.Amelies: para tratar con este colectivo,¿qué técnicas se utilizan?

TS y AD: terapias individuales,cada profesional coge al usuario individualmente.

Antes había terapia grupal pero ya no.ultimamente se decía que igual se volvia a utilizar la terapia grupal.

14.Amelies: bueno y ya a modo de  observación, ayer vimos en clase un reportaje de callejeros donde se trataba este tema,y mostraba como en ciudades grandes en este caso Madrid,había unos centros dónde se daba cobijo,medios,higiene  a estos usuarios,para mejorar sus condiciones,pero no actuaba como un centro de desintoxicación,puesto que seguían consumiendo,¿podría decirnos cual es su opinión personal al respecto?

TS y AD: me parece bien,pues no olvidemos que el paciente es libre de consumir,y si quiere hacerlo por lo menos que sea en las mejores condiciones, que pueda contar con un centro así,asi se evita el reutilizar la misma jeringuilla, el limpiarse, desinfectarse cuando va a consumir. Además se le enseña a respetar a profesionales,y se consigue la reducción, pues a veces si están acostumbrados a consumir dos veces al día, en estas narcosalas consumen solo una vez. además tienen la posibilidad de que si quieren pueden apuntarse al programa de metadona,y tienen una orientación de profesionales para hacerlo.

15.Amelies: ¿Cómo es el día a día de estas personas?

TS y AD:Depende de el perfil de cada usuario y de sus recursos, para muchos el objetivo que tienen diariamente es el de subsistir. Aunque muchos otros si disponen de recursos como por ejemplo el económico.

16.Amelies:¿Mantenéis relación con los familiares?

TS y AD:Si que se mantiene relación sobre todo con los familiares del colectivo “familiares VIH”. Aunque muchos usuarios prefieren que sus familias no sepan que están en tratamiento por consumo de drogas.

17.Amelies: ¿En su mayoría, suelen dejar la dependencia? Y si lo hacen ¿hay muchas recaídas?

TS y AD: La dependencia no la suelen dejar. De 500 pacientes que hay, 29 suelen ser altas terapéuticas, pero la mayoría vuelven a recaer.

Los pacientes de heroína son pacientes crónicos y se le hace un control al mes. Los pacientes de cocaína suelen ser los que mas recaen.

18.Amelies: ¿Cuál es la edad media en la que empiezan a consumir drogas? ¿A qué  factores se debe?

 TS y AD:El colectivo gitano suelen ser drogodependientes desde muy pequeños entre los 10-11 años. Aunque ven mal que las mujeres consuman drogas.

La edad media del resto de los colectivos es entre los 30-40 años.

El factor más característico es el económico.

19.Amelies: ¿Hay usuarios con los que dejáis de trabajar porque tienen una dependencia muy fuerte?

TS y AD:No se suele dejar de trabajar con los usuarios a no ser que ellos mismo quieran dejar el tratamiento o sea expulsado por una falta grave como por ejemplo: Agredir a cualquier persona del centro.

20.Amelies:¿Cómo controláis si siguen el tratamiento y no consumen?

TS y AD: Normalmente se hacen controles de orina. Con la metadona se hacen controles una vez al mes y con la cocaína en un principio dos veces a la semana y luego se pasa a hacer una vez.

21.Amelies: Y ya cuando una persona se rehabilita, si hablamos de su inserción ocupacional; ¿Os ocupáis de ayudarles en ese terreno? Y si es así ¿os resulta difícil la inserción?

TS y AD:A los usuarios si que se les ayuda en la inserción ocupacional, pero normalmente no están rehabilitados cuando se les ayuda, ya que si lo estuvieran no estarían en el centro.

TS Y AD: Si eres toxicómano,y robas droga,a salido una ley que si la pena es menor de cinco años,el juez te ayuda,te pone en tratamiento,el juez pide informes cada mes para llevar un seguimiento.y si en tres años está todo bien,no vas a la carcel,se te elimina la pena.

Pero si sucede la excepción de que incumplas el tratamiento,cumples todo desde el principio.

Amelies: y para terminar, podríais decirnos que factores podría desarrollar un integrador social en este centro?

TS y AD: Ayudar a nivel social,con redes sociales,alternativas,información.

Buscar y ofrecer alternativas de consumo de drogas,actividades de ocio y tiempo libre,

Una orientación ya que aquí en el centro apenas se dedica tiempo para eso,pues no hay una persona especifica,ni hay tiempo.

Amelies: bueno pues con esto ya cerramos nuestra

EMPRESA:

Estucherías del Duero es un Centro Especial de Empleo creado en 1995 al amparo de la Asociación para Ayuda de Personas con Discapacidad Intelectual (ASADEMA). Su actividad se basa principalmente en la fabricación de ESTUCHES Y CAJAS DE MADERA, y está dirigida mayoritariamente al sector agroalimentario.

En el décimo aniversario contamos ya con un gran número de clientes repartidos por toda la geografía española y diferentes países europeos.
La producción se lleva a cabo en nuestras instalaciones del Polígono Industrial Allendeduero, donde en una superficie de 3.500 m2 contamos con maquinaria de última tecnología en el sector. En los talleres trabajan personas con discapacidad intelectual, que codo con codo con el resto de profesionales, son capaces de realizar un trabajo de la máxima calidad.
En el departamento creativo se adaptan y diseñan todo tipo de modelos y propuestas (cajas para velas decorativas, regalos, bisutería, etc...).
El perfil de nuestro cliente son las bodegas del corredor de la Ribera del Duero, extendiéndose a comerciales y diversos distribuidores de productos agroalimentarios.

Atendemos a la normativa establecida en Prevención de Riesgos Laborales. La calidad es un pilar fundamental dentro del modelo de negocio, por eso hemos conseguido la certificación ISO 9002 y NIMF 15 (Programa de Conformidad Fitosanitaria de embalajes de madera destinados a la exportación.

SITUACIÓN:

Puede encontrarnos en
Avd. Portugal s/n
Polígono Industrial Allendeduero
Aranda de Duero (Burgos)
Teléfono: 947 509 234
Fax: 947 509 233

PRODUCTOS:

Los productos que crean son los que aparecen en las imágenes siguientes:

Las mujeres que consumen drogas corren más riesgo de adicción que los hombres.

Varias investigaciones señalan que las mujeres son biológicamente más propensas a hacerse adictas a las drogas.

Las mujeres son biológicamente más propensas a hacerse adictas a las drogas, y aunque los estudios de prevalencia reflejen, paradójicamente, que los hombres son mayores consumidores, numerosas investigaciones contestan que las hembras corren, además, más riesgo de recaer tras un periodo de abstinencia.

El profesor de Psicobiología de la Universidad de Valencia, José Miñarro, experto en este campo, explica en una entrevista a Efe que "desde el punto de vista biológico hombres y mujeres son diferentes, y por ello es lógico que los efectos que las drogas producen en nuestro sistema nervioso central sean también diferentes", y a ello, hay que sumar, el factor sociocultural que anima al consumo.

Miñarro, que ha participado en el ciclo "Hombres contra mujeres. Cerebro e inteligencia", organizado por el Museo Cosmocaixa de Barcelona, afirma que el principal sistema neurobiológico que responde ante las drogas es el sistema dopaminérgico, que es sexualmente dimórfico, es decir, que se comporta de forma desigual según géneros.

Además, las hormonas gonadales parecen ejercer un "efecto modulador" sobre los sistemas que median en la conducta del consumo de drogas, en especial la progesterona y el estradiol. Esta última tiene una relación indirecta en la liberación de la dopamina, el neurotransmisor que provoca el efecto reforzante de las drogas, y que es mayor en las mujeres.

Es decir, las hembras se acuerdan más del placer que les provoca estas sustancias, debido a que su nivel de dopamina es mayor que en los machos, un circuito con el que están relacionados todos los estímulos placenteros: comer, beber, practicar el sexo, lo que causa problemas en el tratamiento de las adicciones.

Las encuestas de distintos organismos oficiales apuntan que la edad del primer contacto con estas sustancias se sitúa en la adolescencia, entre los 13 y los 15 años, periodo en el que el consumo de tabaco, alcohol o cannabis es similar entre ambos sexos -incluso el porcentaje de mujeres consumidoras es más alto-, aunque luego el porcentaje entre los varones es claramente superior.

Los estudios clínicos hechos tanto con humanos como en animales, demuestran, no obstante, que las mujeres son más "vulnerables" a todas las drogas, no sólo por que los daños crónicos que les causan son más severos, o por el hecho de que estas sustancias les sienten peor, sino porque además las hembras necesitan menos exposición para hacerse adictas a los estimulantes.

Miñarro, especialista sobre todo en comportamiento animal, explica, por ejemplo, que los roedores hembras adquieren mucho más rápidamente la autoadministración de cocaína, y que las dosis que se administran son mayores, posiblemente a consecuencia de las hormonas.

Para este experto, si las mujeres tienen una menor prevalencia de consumo, es precisamente porque les sientan mal desde el punto de vista físico.

Otras sustancias como el MDMA -base de las drogas de síntesis- también se ha comprobado que provoca alteraciones físicas y psíquicas más evidentes en las mujeres que en los hombres, y sus efectos neurotóxicos parece que son más pronunciados.

Así, Miñarro explica que según varios estudios, el consumo de drogas genera mayores cuadros de depresión y esquizofrenia en las mujeres y les induce más al suicidio que a los varones, con una relación de 3 a 10 intentos, proporción que aumenta cuando hay policonsumo.

Panorama general:

• El Banco Mundial calcula que entre 10% y 12% de la población del mundo padece de alguna discapacidad y que en 25% de los hogares hay un integrante en esta situación.
• Las personas con discapacidad son aquéllas que nacen con algún impedimento físico, cognitivo, psicosocial o sensorial o lo adquieren durante su vida. Esta condición es el resultado de la interacción entre dichas dificultades y la cultura, las instituciones sociales, las decisiones en materia de políticas y el entorno físico.
• El trabajo del Banco en materia de discapacidad y desarrollo sigue los principios rectores de la resolución adoptada en la 58ª Asamblea Mundial de la Salud (WHA58.23), la Convención de Naciones Unidas sobre los derechos de las personas con discapacidad y tres principios propios: adoptar un enfoque multisectorial, facilitar conocimientos analíticos especializados y asumir un papel de liderazgo.

Visión general

La discapacidad no es una condición poco frecuente, sino una etapa propia del ciclo de la vida. Los discapacitados son personas que nacen con impedimentos físicos, cognitivos, psicosociales o sensoriales o los adquieren durante su vida. Ésta puede ser el resultado de desnutrición, falta de acceso a atención de salud preventiva, problemas de salud crónicos, envejecimiento, lesiones intencionales o no intencionales, desastres naturales, conflictos y guerras, urbanización, contaminación y degradación del medio ambiente, condiciones laborales peligrosas y pobreza.

Las personas afectadas por limitaciones físicas, sensoriales o cognitivas con frecuencia padecen de discapacidad porque carecen de acceso a salud, educación y otros servicios públicos, así como al mercado laboral. Esta exclusión conduce a la pobreza y, ya en un círculo vicioso, la pobreza conduce a mayor inhabilitación pues aumenta la vulnerabilidad ante la desnutrición, las enfermedades y entornos poco seguros.

Debido a la baja calidad en materia de educación, empleo, atención de salud, infraestructura y redes de seguridad social, los familiares de personas afectadas normalmente deben dejar de lado actividades productivas para cuidarlas y atenderlas. Así, quienes padecen una discapacidad y sus familias reciben menos beneficios del aumento de oportunidades que ofrece el desarrollo económico y tienen menos probabilidades de alcanzar la autonomía económica en comparación con otros grupos. De igual manera, tienen más probabilidades de mantener esta vulnerabilidad ante crisis económicas y otras fuentes de inseguridad. Estos factores se traducen en una pérdida del PIB de entre 5% y 7%. No obstante, la conciencia mundial sobre la importancia de abordar esta problemática en los programas de desarrollo va en aumento, hecho que se refleja con la inclusión del tema en el Acuerdo de Accra para África. De igual manera, la Convención de Naciones Unidas sobre los derechos de las personas con discapacidad promueve el trabajo multisectorial para lograr su plena integración y ya ha tenido, y continuará teniendo, un impacto importante en la asistencia internacional para el desarrollo y en los proyectos y programas del Banco. A la fecha, 130 países han firmado la Convención y, de ellos, 37 la han ratificado. Además, es cada vez más frecuente que los censos y encuestas de hogares contengan preguntas sobre esta temática.

Cómo afecta este tema a los países

• En los países en desarrollo, aproximadamente una tercera parte de los niños en edad escolar que no asisten a la escuela padecen de alguna de estas condiciones. De esta manera, el fenómeno se correlaciona mucho más con la inasistencia a la escuela que las diferencias de género o clase social.
• En Uganda, los discapacitados tienen cerca de 40% de probabilidades de ser pobres y los niños que viven en hogares con algún miembro en esta situación tienen menos probabilidades de asistir a la escuela.
• En Rumania, casi 30% de los trabajadores asalariados que padecen de alguna discapacidad están en el quintil de ingresos más pobre.
• En Honduras, 51% de las personas con esta condición son analfabetos (19% de la población general).
• La tasa de depresión y de síndrome de estrés postraumático son considerablemente altas entre los refugiados bosnios en Croacia: entre 14% y 21% y 18% y 53%, respectivamente.
• En India, la tasa de empleo entre los discapacitados es inferior en 60% a la de la población general.
• En los países en desarrollo se registra el 90% de los AVAD (año de vida ajustado en función de la discapacidad) perdidos debido a lesiones por accidentes de tránsito.
• También se calcula que unos 100 millones de personas padecen de alguna discapacidad causada por la desnutrición.

Cómo integra el Banco esta temática en su programa de desarrollo

Entre 2002 y 2007, alrededor del 7% de los proyectos del Banco Mundial y 6,65% (US$4.800 millones) de los nuevos compromisos incluyeron componentes relacionados con este tema. El Banco trabaja en varias áreas clave con el fin de mejorar la integración de las personas discapacitadas en todas sus operaciones y productos de difusión de conocimientos:

• Grupos de trabajo regionales y a nivel de redes. Cada región y algunas redes han creado grupos de trabajo permanentes y multisectoriales que abordan la integración de la discapacidad en sus operaciones actuales y futuras.
• Gestión del conocimiento y el aprendizaje. El Banco ha recopilado, elaborado y difundido materiales dirigidos a públicos internos y externos con el objetivo de generar conciencia y para concretar la integración de la discapacidad en las actividades del Banco, ya sea por medio del presupuesto de éste o de sus fondos fiduciarios, como el Programa de asociación entre el Banco y Países Bajos, el Fondo fiduciario para el desarrollo ambiental y socialmente sostenible, el Fondo fiduciario de múltiples donantes para la Alianza mundial para la discapacidad y desarrollo, el Fondo para el desarrollo de programas de educación y el Fondo fiduciario para consultores de Japón y Dinamarca.
• Asociaciones internacionales. El Banco Mundial trabaja en conjunto con la Organización Mundial de la Salud (OMS) en la elaboración del Informe mundial de discapacidad y rehabilitación, que será publicado en 2009. Asimismo, es miembro de la Alianza mundial para la discapacidad y el desarrollo, que cuenta con el financiamiento de un fondo fiduciario de múltiples donantes y tiene como objetivo fortalecer la capacidad en materia de desarrollo inclusivo y difundir los conocimientos en dicha materia. El Banco continúa trabajando con el Washington City Group de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en el fortalecimiento de la inclusión de la discapacidad en censos y encuestas nacionales, en particular, en las encuestas de hogares.
• Respaldo al diseño universal. Los departamentos de Políticas de operaciones y servicios a los países y Jurídico y la Red de desarrollo humano del Banco Mundial, respaldan la aplicación del diseño universal, que propone que la adopción de pequeñas y económicas modificaciones durante las fases de planificación y ejecución pueden ampliar enormemente el acceso, la facilidad de uso y la seguridad de todas las personas, incluso de aquellas inhabilitadas temporalmente, como los heridos, los ancianos, las mujeres embarazadas y los niños, además de los propios discapacitados.